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        中国教育政策评论杂志(订阅)

        中国教育政策评论基本信息:

        刊名:中国教育政策评论

        主管单位:

        主办单位:中国教育科学研究院

        周期:年刊

        出版地:北京市

        语种:中文

        开本:16开

        ISSN:

        CN:

        邮发代号:

        创刊时间:2000

        中国教育政策评论期刊收录:

        国家新闻出版总署收录 知网数据库收录

        中国教育政策评论主要栏目:

        研究报告、文献综述、简报、专题研究。

        中国教育政策评论杂志信息:

        《中国教育政策评论》(年刊)2000年创刊,中文,16开,出版地:北京市,本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

        中国教育政策评论杂志稿件要求:

        1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

        2.《中国教育政策评论》格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

        3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必准确。论文有图表的,请保证图片和表格的清晰,能和文字对应。

        4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

        5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

        6.来稿一经采用,杂志社将发出《用稿通知单》,出刊迅速,刊物精美,稿件确认刊载后,赠送当期杂志1册。

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        中国教育政策评论常见论文发表范例:

        英国科研评估制度研究

        美国高校董事会制度研究

        基本公共教育服务的范畴研究

        公共教育服务的国际比较分析

        我国幼儿园教育质量标准研究

        印度理工学院教学管理制度管窥

        高校法人治理结构的若干要素分析

        美国文理学院课程体系特色探析

        国外公共教育服务改革成效与启示

        上海市教育质量评价指标体系概述

        创新型国家建设与基础教育的使命

        日本高等教育财政拨款制度改革研究

        我国公共教育服务体系的创新及构建

        教育创新型人才培养的国际比较研究

        公共教育服务的形成、内涵与供给机制

        我国大学学术管理与行政管理的制度建构

        关于促进基本公共服务均等化的若干思考

        美国研究型大学教师流动政策与实践研究

        关于义务教育均衡发展指标体系的初步思考

        论我国高等教育质量标准的多样性与统一性

        教育质量标准监测及其结果使用的若干思考

        基础教育阶段科学教育对创新人才成长的作用

        初中教育内涵发展与全面提升的区域推进研究

        世界主要国家高等学校创新人才培养比较研究

        英国高校内部教育质量保障体系的发展及启示

        高等教育质量:价值取向和质量标准维度的统一

        我国基础教育课程与教材标准建设的现状与对策

        美国高等教育创新型人才成长与培养体系的研究

        义务教育阶段基本公共教育服务均等化经费投入保障研究

        政府直接提供公共教育服务类型研究——以朝鲜和古巴为例

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